STEP IT Academy! Studiem din 1999. Educație computerizată de înaltă calitate pentru adulți și copii. Pregătim programatori, designeri și ingineri de rețea pentru o viitoare carieră în IT. Vă ajutăm să deprindeți abilități ce nu pot fi înlocuite de inteligența artificială. Pe lângă cunoștințele de profil, vă învățăm să elaborați proiecte reale, să rezolvați task-uri actuale lucrând în echipă dar și individual.

București
ШАГ логотип

STEP IT Academy câștigă premiul cel mare la Cisco Networking Academy

18 Aprilie 2019

1894 vederi

Atena a găzduit în 2019, pe 15 noiembrie, Summit-ul Internațional al Partenerilor Cisco. În cadrul evenimentului au fost înmânate premiile câștigătorilor concursului Cisco ASC Partner Rewards Program.

Step IT Academy s-a bucurat de acordarea a două premii în cadrul prestigiosului concurs Cisco Networking Academy. Alături de diploma “Premier+ Partner”, oferită pentru contribuția remarcabilă la succesul studenților și trainerilor, academiei noastre i-a fost oferit și premiul cel mare al concursului — Certificate of Recognition as a Premier + Partner in the ASC Rewards Program.

Odată cu acordarea acestui premiu, Step IT Academy a obținut un statut special - de “Premier+ Partner” — ca rezultat al serviciilor de instruire în cadrul comunității Cisco Networking Academy, dar și pentru sprijinul acordat generațiilor viitoare de creativi din domeniu, ce urmează să găsească cele mai bune soluții pentru problemele și provocările globale din viitor. 

Compania Cisco Systems este lider mondial în domeniul tehnologiilor informaționale și transferului de date, care de două decenii desfășoară și dezvoltă educația și instruirea în sfera IT în întreaga lume. 

În cadrul Cisco Networking Academy vom colabora cu instituții de învățământ care pregătesc specialiști în domeniul dezvoltării și administrării rețelelor de calculatoare de orice complexitate și orice nivel de securizare.


Cisco Networking Academy și-a exprimat aprecierea deosebită pentru realizările obținute de STEP IT Academy, recunoscută ca fiind cel mai bun centru de pregătire a instructorilor și trainerilor în domeniu din Europa Centrală și de Est. În cadrul evenimentului academiei noastre i-a fost acordată cea mai înaltă distincție, înmânată chiar de către vice-președintele Cisco, dl. Harbinder Kang Head of Network and Security Departament, Vadim Tkachenko.

Acest premiu reprezintă un atu în plus atât pentru academia noastră, ca centru educativ, cât și pentru studenții notri.

Odată cu obținerea acestei noi titulaturi studenții Step IT Academy au posibilitatea să-și testeze, gratuit, capacitățile în cadrul Cisco Networking Academy și să obțină certificari pentru studii și competențe profesionale care să le confirme calificarea și cunoștințele în domeniu. Astfel, studenții și absolvenții noștri pot opta pentru certificate CCNA, CCNA Security, IT Essentials și CCNP, certificări ce se bucură de o apreciere reală din partea angajatorilor de top din întreaga lume.

 

Un client întreabă despre program, altul despre ce include un serviciu, iar un al treilea vrea o ofertă pentru o situație aparte. Echipa poate folosi AI pentru a pregăti răspunsuri, dacă pornește de la informații aprobate și verifică rezultatul înainte de trimitere. Primul pas este o bază de întrebări și răspunsuri, numită și FAQ. Pentru o afacere din București, exercițiul poate începe cu o singură categorie de solicitări: programări, descrierea serviciilor sau pașii necesari pentru o cerere de ofertă. Astfel poți observa unde ajută AI și unde colegul care discută cu clientul are nevoie de informații suplimentare. Adună informațiile pe care echipa le poate confirma Scrie întrebările care se repetă și pregătește pentru fiecare un răspuns de referință. Folosește documentele actuale ale afacerii: descrieri de servicii, program și condiții aprobate. Dacă două documente conțin informații diferite, cere perso

ШАГ логотип

Copilul tău poate construi un personaj sau poate scrie un program pe cont propriu. Un proiect comun adaugă o provocare: trebuie să explice ce a făcut, să asculte o altă idee și să pregătească o parte pe care un coleg o poate folosi. La cursurile IT pentru copii, aceste situații oferă ocazii concrete de a exersa colaborarea. În programa Junior Computer Academy din București, IT STEP include crearea de jocuri, programare, grafică și proiecte proprii, alături de lucrul în echipă. Pentru un părinte, merită urmărit atât rezultatul de pe ecran, cât și felul în care copilul contribuie la el. Un obiectiv pe care copiii îl pot explica „Facem un joc” lasă loc multor interpretări. Un punct de pornire mai clar ar fi: realizăm un nivel în care jucătorul adună cinci obiecte și ajunge la ieșire. Copiii pot desena traseul pe hârtie, pot stabili comenzile și pot spune ce se întâmplă la final. Acest

ШАГ логотип

„Vreau un banner modern” este un început de conversație. Pentru a pregăti un material util, designerul mai are de aflat ce promovează, cui se adresează și unde va apărea imaginea. Aceleași informații lipsesc și atunci când ceri unui instrument AI să propună o idee vizuală. Un brief de design adună aceste răspunsuri înainte să începi macheta. Îl poți folosi pentru un proiect de portofoliu, o postare sau o campanie a propriei afaceri. AI poate organiza informațiile și semnala întrebările rămase, iar tu confirmi mesajul și cerințele. Definește acțiunea pe care vrei să o înțeleagă privitorul Începe cu o propoziție despre scop. De exemplu: „Anunțăm un atelier de fotografie și vrem ca persoanele interesate să consulte programul”. Apoi precizează publicul: nivelul de experiență, întrebarea la care caută răspuns și contextul în care va vedea materialul. Pentru un începăt

ШАГ логотип

Ai cerut unui instrument AI o aplicație pentru gestionarea sarcinilor. Pe ecran apar câmpul de introducere, butonul de adăugare și o listă ordonată. Următorul pas este să verifici ce se întâmplă când folosești aplicația: poți adăuga o sarcină, o poți modifica și o regăsești după reîncărcarea paginii? Testarea începe cu aceste acțiuni concrete. La primul proiect de Vibe Coding, un începător are nevoie să definească rezultatul așteptat, să repete pașii și să compare comportamentul aplicației cu cerințele. AI poate ajuta la pregătirea verificărilor și la înțelegerea codului, dar tu trebuie să confirmi rezultatele. Scrie ce trebuie să poată face utilizatorul Alege câteva funcții esențiale ale proiectului. Pentru o listă de sarcini, acestea pot fi adăugarea unui element, marcarea lui ca terminat și ștergerea. Stabilește separat dacă datele trebuie să rămână disponibile după

ШАГ логотип

Ai deschis documentul pentru postările săptămânii, dar lista începe și se termină cu „trebuie să publicăm ceva”. Un instrument AI poate genera zeci de idei. Ca să alegi dintre ele, ai nevoie de un obiectiv și de informații despre clienții cărora le vorbești. Un plan de conținut cu AI poate fi util unui antreprenor sau unui specialist la început de drum dacă păstrează legătura dintre întrebare, mesaj și acțiunea dorită. Pornește cu o săptămână de lucru și cu un produs pe care îl cunoști. Exemplul de mai jos este un exercițiu de planificare, pe care îl poți adapta afacerii tale. Stabilește ce vrei să obții prin conținut Alege un obiectiv pe care îl poți urmări: cereri de informații despre un serviciu, vizite pe o pagină de produs sau înscrieri la un eveniment. „Mai multă vizibilitate” este greu de folosit când trebuie să decizi ce publici marți. O formulare precum „ajutÄ

ШАГ логотип

Copilul apasă pe butonul de pornire, iar personajul din joc rămâne pe loc. Încearcă din nou și primește același rezultat. Pentru un începător, momentul poate fi frustrant. La programare, o parte din muncă înseamnă tocmai să observi ce nu funcționează și să cauți cauza. Depanarea, numită și debugging, presupune să compari rezultatul dorit cu cel obținut, să formulezi o explicație și să o verifici. Copilul poate exersa acest proces într-un joc simplu sau într-un mic program. La alegerea unor cursuri de programare pentru copii în București, merită să întrebi și cum îi ajută profesorul pe elevi când proiectele lor au erori. Începe cu o întrebare concretă: ce trebuia să se întâmple? „Nu merge” spune prea puțin. Ajută copilul să descrie diferența: „Personajul trebuia să sară când apăs tasta, dar nu se mișcă” sau „Scorul trebuia să crească o sin

ШАГ логотип

Ședința s-a încheiat, dar în notițe au rămas idei, întrebări și câteva termene. Cine pregătește oferta? Ce a aprobat echipa? Ce trebuie discutat din nou? Dacă aceste informații se amestecă, fiecare participant poate pleca cu altă versiune a planului. Poți folosi AI pentru a organiza notițele și a pregăti o ciornă de rezumat. Tu verifici deciziile, iar colegii confirmă responsabilitățile. Este o aplicație practică pentru manageri, coordonatori și specialiști care vor să lege comunicarea de sarcini urmărite până la final. Pregătește notițele înainte să le dai unui instrument AI Începe cu o întâlnire simplă și cu informații pe care ai dreptul să le prelucrezi în instrumentul ales. Notează data, scopul discuției și ideile principale. Separă formulările explicite, precum „trimitem oferta vineri”, de propuneri precum „am putea testa o ofertă nouă”. Modelul poate confunda o s

ШАГ логотип

„Ce ai învățat astăzi?” primește uneori un răspuns foarte scurt: „Am făcut un joc”. Pentru un părinte, este greu să înțeleagă ce se află în spatele ecranului. Un portofoliu digital al copilului face procesul mai vizibil: adună proiecte, versiuni și explicații care arată cum o idee se transformă într-un rezultat. La alegerea unor cursuri IT pentru copii în București, merită să discutați și despre proiectele pe care copilul le poate realiza. Pe pagina Junior Computer Academy sunt prezentate direcții precum programarea, crearea jocurilor, modelarea 3D și realizarea website-urilor. Proiectele concrete depind de vârstă, grupă și modulul studiat. Ce înseamnă un portofoliu digital pentru un copil? Nu este un CV și nici o colecție de lucrări perfecte. Este o selecție de proiecte care păstrează povestea învățării. Poate începe cu un dosar pe calculator: titlul proiectului, data, fișierul

ШАГ логотип

Un logo atrage atenția, dar identitatea vizuală se vede în fiecare întâlnire cu un brand: pe un afiș, într-o prezentare, pe ambalaj sau într-o postare. Când aceste materiale par create de echipe diferite, mesajul devine greu de recunoscut. De aceea, un curs de design grafic în București poate fi un punct de pornire pentru cei care vor să înțeleagă cum se construiește un sistem vizual coerent. La IT STEP București, programul AI Content Designer include un modul dedicat identității vizuale și strategiei. Tema se leagă de fundamentele designului, Adobe Photoshop, Adobe Illustrator și proiectele practice din program. Ce este identitatea vizuală a unui brand? Identitatea vizuală reprezintă ansamblul de elemente prin care o organizație se prezintă și poate fi recunoscută. Logo-ul este o componentă, alături de paleta de culori, tipografie, imagini, pictograme și reguli de compoziție. Brandingul este mai amplu: i

ШАГ логотип

„Aș vrea să fac un joc cu întrebări” poate fi începutul unui proiect de programare. Copilul are deja o idee; următorul pas este să o împartă în instrucțiuni pe care calculatorul le poate urma. Dacă te interesează Python pentru copii în București, Junior Computer Academy de la IT STEP include programarea în Python între direcțiile de studiu. Programul disponibil la sediu se adresează copiilor de 9–14 ani. Ce învață copilul atunci când scrie un program? Programarea presupune să descrii o sarcină suficient de clar pentru ca rezultatul să poată fi verificat. Într-un proiect simplu, copilul stabilește ce informație primește programul, ce reguli aplică și ce trebuie să afișeze. Astfel, o idee generală devine o succesiune de pași. Python îi oferă ocazia să lucreze cu instrucțiuni scrise și să urmărească efectul lor. Important este să poată explica relația dintre o schimbare &i

ШАГ логотип

Acest site utilizează cookie-uri.

Politica de confidențialitate